1. Factors impacting on the motivation on Omani students to learn English as an L2

پدیدآورنده:

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: motivation ; L2 learning ; social network analysis ; interest ; self-efficacy ; second/foreign language ; language learning ; SLA ; Oman ; Arab ; L2 learners ; L2 Osmosis Model